悪口、罵倒、侮辱への感受性を下げる、荒業的な取り組みです。閲覧注意です。
6からは、悪口の学び方が思考の学習方法である事を示していきます。
10 11 12はエリート多動の悪口の被害者となった場合についても書いています。
**ハイスぺ多動の場合
悪口、罵倒、侮辱への感受性を下げる、荒業的な取り組みです。閲覧注意です。
6からは、悪口の学び方が思考の学習方法である事を示していきます。
10 11 12はエリート多動の悪口の被害者となった場合についても書いています。
**ハイスぺ多動の場合